“数学教学中会使用到图形的变换，例如图形的割补法，我们可以在演示文稿中很好的体现，只需要使用演示文稿软件当中的动画选项卡中的动作路径功能，借助它绘制我们需要的路线，这块图形就会随我们设置的变换。”

“语文学科的演示文稿，以生字课件作为例子，可以先从网上下载田字格，通过gif动图来展现生字的笔顺;生字的拼音也可以巧妙的借用Word当中的拼音指南来得到。”

如今信息技术在教学中的应用越来越频繁，转变传统的教育观念，加强多媒体教学，启发学生独立思考和创新尤为重要。演示文稿的使用在教学中非常普遍，设计与制作演示文稿在教师的日常教学中也越来越显示出其重要性。为了提升教师在信息化环境下的专业发展意识，提升教师队伍的信息素养，3月31日，西宅小学继续开展信息技术2.0的培训，本次培训主题为《巧用PPT课件,助推课堂教学》。

在培训中，吴丹美老师详细介绍了有关PPT教学课件的常用制作技巧，还提供了诸多解决各类特效的相关技巧与教学工具，同时指出了PPT制作中我们许多教师经常犯错的典型问题，并提出了改正方法。接着借助机房电脑演示操作，老师们知道了制作演示文稿的一些简单工具以及如何利用这些工具进行制作PPT。

“通过这次信息技术方面专题内容的学习，不仅学到了制作PPT的具体技能，而且也拓宽了我们对制作课件的眼界，让我们受益匪浅。”“ 转变传统的知识传授模式，运用演示文稿进行有效教学，丰富师生互动，把所学运用于日常教学工作，扎扎实实的努力与奋斗，一定能让融合进信息技术的课堂教学更加精彩!”参训老师深有感悟。

当然，伴随着PPT版本的更新，其功能将会变得越来越强大，同时PPT制作在教师的专业成长道路上也将越来越显得重要。为此我们应该倡导终身学习理念，与时俱进，不断钻研其中。我们深信，随着教师使用PPT从熟练走向精通，必将给予我们的课堂教学注入新的活力，更加助力教学，更能激发学生的学习兴趣，更易提升他们的学习质量。(徐寅、吴晓婷)