为进一步落实“双减”政策，丰富校园文化生活，营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发学习兴趣，培养创新能力，虹阳小学于3月21日至25日开展为期一周的数学文化周。文化周以“生动、活泼、实践”的活动形式，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，在校园里形成了浓郁的数学文化氛围，让学生充分感受了数学魅力，发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙。

首先各个年级都安排了丰富有趣的数学游戏。瞧，一二年级的孩子们在“巧算纸牌”。比速度，比脑力，比计算，比智慧，活动现场思维爆发，热闹非凡。孩子们认真地思考，仔细地计算，激烈地讨论，一个又一个精彩的答案跃然纸上。他们超强的观察、逻辑、计算能力让评委叹为观止。

三年级的孩子们举行了“巧拼七巧板”的比赛。比赛过程中，孩子们开动脑筋，积极思考，认真拼摆。在整个活动中，孩子们的兴趣在提高，思维在发展，以比赛为契机，数学走进了孩子们快乐的童年。

四年级的孩子们开展了“黑白博弈五子棋”比赛。同学们相互学习，相互切磋。在活动中小选手们充分发挥自己的聪明才智，积极思考，激烈角逐，在博弈中思维得到飞速提升，在切磋中同学情谊得到发展。

“耶!我又获胜啦!”只听教室里传出一阵又一阵的欢呼声。“巧牌对对碰”在五六年级中也掀起了一阵阵热潮。孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试。看，他们在30秒的准备时间中，聚精会神地记忆着;在3分钟的比赛过程中，稳中有序地寻找着。短暂的活动，寓教于乐，考验着孩子们的记忆力与思维力，也带来了无限的乐趣!

其次，各个年级组都将美好的数学用五彩斑斓的颜色画了下来。瞧，一幅幅美丽的图画将孩子心中的美好数学都呈现了出来，与我们美丽的春天呼应着，与孩子们灿烂的笑脸呼应着。

此次数学周活动为孩子们展示数学智慧提供了平台，让每一个孩子都感受到数学与生活的密切联系，享受数学学习的快乐，让学生们体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”。